viernes, 13 de diciembre de 2013

PILATES, MÉTODO DE RESPIRACIÓN Y RELAJACIÓN.



-La respiración es el proceso a través del cual los seres vivos absorbemos y expulsamos el aire tomando en el transcurso del mismo parte de las sustancias que lo componen. Es decir en este sentido, la respiración es la acción y efecto de respirar. Los seres humanos presentamos respiración pulmonar. Asimismo, la palabra se emplea para referirse al aire que se respira. Para los seres vivos de tipo aeróbicos, la respiración es un proceso fisiológico indispensable para vivir, ya que durante el mismo se lleva a cabo un proceso de intercambio de gases con el medio ambiente que lo rodea que podrá ser realizado de diferentes formas: de manera bronquial, pulmonar o cutánea. 



La mecánica respiratoria costa de dos fases, la inspiración que es la entrada o incorporación del aire atmosférico y la espiración que es la liberación de CO2 con participación de un músculo ubicado por debajo de la última costilla, el diafragma y que se extiende a la manera de cúpula, este músculo es el responsable de producir los movimientos en la mecánica respiratoria.


-Una técnica de relajación es cualquier método, procedimiento o actividad que ayudan a una persona a reducir su tensión física y/o mental. Generalmente permiten que el individuo alcance un mayor nivel de calma reduciendo sus niveles de estrés, ansiedad o ira. La relajación física y mental está íntimamente relacionada con la alegría, la calma y el bienestar personal del individuo.

Las técnicas de relajación a menudo emplean técnicas propias de los programas de control del estrés y están vinculadas con la psicoterapia, la medicina psicosomática y el desarrollo personal. La relajación de la tensión muscular, el descenso de la presión arterial y una disminución del ritmo cardíaco y de la frecuencia respiratoria son algunos de sus beneficios en la salud. Sin embargo, no se dispone de evidencia científica que apoye la eficacia de algunos métodos.


PILATES:


El método Pilates, o simplemente Pilates, es un sistema de entrenamiento físico y mental creado a principios del siglo XX por Joseph Hubertus Pilates, quien lo ideó basándose en su conocimiento de distintas especialidades como gimnasia, traumatología y yoga, uniendo el dinamismo y la fuerza muscular con el control mental, la respiración y la relajación.

En sus principios fue llamado Contrología (Contrology), por el propio Pilates, debido a que recalca el uso de la mente para controlar el cuerpo, pero buscando el equilibrio y la unidad entre ambos. El método se centra en el desarrollo de los músculos internos para mantener el equilibrio corporal y dar estabilidad y firmeza a la columna vertebral, por lo que es muy usado como terapia en rehabilitación y para, por ejemplo, prevenir y curar el dolor de espalda. Se practica en todo el mundo y debe una parte de su cada vez mayor popularidad a que es practicado por personajes famosos del mundo de la música el cine, la danza o el deporte.


A continuación 5 técnicas de pilates sobre la respiración y la relajación:





1. Shell stretch o la postura del niño.

Se estirán todos los músculos de la espalda y es ideal para relajarse. Permanecer en esta postura tanto como sea necesario, manteniendo una respiración suave y profunda.





2. Depresión de los hombros.



En este ejercicio se busca alinear los hombros en la posición neutral. Se elevan los hombros con los brazos en línea recta y luego se descienden. Se inhala subiendo y se exhala bajando. La idea es enseñarnos a mantener los hacia abajo. Todos los ejercicios deben realizarse manteniendo los hombros hacia abajo.





3.Spine curls o pelvic curls.


El pelvic curl, es un ejercicio como la ubicación neutral de la pelvis, sirve como preparación. Note que aquí no se muestra la espalda arqueada. Solamente en neutro y en imprint.






4. Neck Roll (Rodar el cuello o rotar el cuello).



Es un movimiento de rotación del cuello de derecha a izquierda y de izquierda a derecha. Los hombros se mantienen hacia abajo y se puede hacer con los brazos un poco más hacia adelante. El ombligo se mantiene hacia la columna vertebral y se ihnala y exhala lentamente. La idea es relajar los músculos del cuello.




5. Single leg kick



Propósito:

Fortalecimiento de los músculos isquiotibiales y glúteos, fortalecimiento de los músculos abdominales con el cuerpo en extensión, incrementa la estabilidad escapular.


Preparación:

Acostado en posición prono (boca abajo) con piernas extendidas, músculos abdominales y del piso pélvico en contracción. Apóyese sobre los codos manteniéndolos alineados directamente con los hombros. Lleve los hombros hacia abajo (depresión) y empuje los antebrazos y las palmas hacia el piso. Empuje los huesos de la cadera hacia el Mat, los músculos del piso pélvico y abdominales están en contracción, el ombligo hala hacia la espina. Mantenga el cuello en extensión natural de la espina.


Ejecución:

Exhale, y lleve su talón derecho hacia el glúteo flexionando la rodilla, pie en flexión (dorsiflexión), luego, regrese a punta de pié empujando nuevamente hacia el glúteo. Inhale, extienda la rodilla y regresa la pierna al Mat. Repita en la otra pierna el mismo ejercicio.






ENTRENAMIENTO EN CIRCUITO.


El circuito es un tipo de entrenamiento que consiste en un grupo de actividades que aluden a un número de estaciones seleccionadas y posicionadas alrededor de una instalación (normalmente canchas deportivas) que son visitadas en rápida secuencia. Cada una de las estaciones suelen estar compuestas por un grupo de personas. La gama de ejercicios en las estaciones incluyen equipo de resistencia, fuerza-resistencia y flexibilidad.

Cada persona debe completar la actividad en esa estación antes de proceder a la próxima, en un lapso de 20 a 30 segundos. Entonces, ellos continúan hasta que hayan pasado a lo largo de las estaciones una o dos veces, según sea requerido o hasta que se haya completado un determinado tiempo.
Por ejemplo: El grupo está compuesto por 50 alumnos, se realizan 6 grupos de 6 personas y 2 grupos de 7 personas.

El circuito se compone de 8 estaciones:

1. Carrera de jinete (8 minutos), se ponen en parejas, uno es jinete y otro es caballo.
Se establecen en la línea de salida, el "jinete" montado a la pela en el "caballo", se da la salida y el primero que llegue a la meta gana.
Se estiran los músculos de las piernas y de los brazos por parte del "caballo" mientras que el "jinete" no estira nada. No se necesita material para esta estación.
Este juego es de alta intensidad ya que se necesita bastante fuerza.

2. Arrebatar con la mano (10 minutos), los jugadores se agrupan por parejas de complexión física similar. Por parejas, uno de los jugadores sitúa la parte exterior de su pie apoyada firmemente sobre el suelo, contra la parte exterior del pie de su competidor.
En esta posición, los jugadores se toman de la mano derecha y tratan de derribarse uno a otro.
El primero que logre hacer que el otro mueva su pie o pierda el equilibrio es el ganador.
Se fortalece tanto las manos como los pies, se estira los biceps y triceps, y es muy importante el equilibrio. No se necesita material para esta estación.
Este juego presenta alta intensidad porque se necesita fuerza y sobre todo equilibrio.

3.Carrera loca (10 minutos), el grupo se divide en dos equipos de igual número cada uno. Con los conos y los aros se hará un pequeño circuito en el que en parejas correrán hasta la meta, el que llegue primero gana. Se fortalecen los gemelos y los vastos.
Se necesitan ocho aros y ocho conos.
Este juego no presenta una intensidad tan alta pero un poco tiene.
NOTA: a los conos hay que dar una vuelta a su alrededor y en los aros hay que saltar.




4. Carrera de tres pies (8 minutos), el grupo se pone en pareja. Cada pareja acuerda una manera de desplazarse en la que sólo intervengan tres puntos de apoyo entre los dos.
Se fortalece en general casi todos los músculos.
No se necesita material para esta estación.
Este juego no presenta intensidad.

5. Bancos Suecos (8 minutos), el grupo se divide en dos equipos.Cada grupo se dispone en fila detrás de dos bancos suecos unidos por sus extremos. A una señal estipulada el primero de cada fila irá saltando de un lado a otro sujetándose con las manos. Cuando termine saldrá el siguiente, hasta realizar el recorrido todos los niños. Para que salga el siguiente el participante de ir y volver de la misma forma, gana el grupo que antes termine.
Se fortalecen los gemelos y los vastos.
Se necesitan cuatro bancos suecos.
Este juego no presenta una intensidad tan alta.


6. La culebrilla (8 minutos), el grupo se divide en dos equipos. Un grupo se coloca en el círculo y el otro grupo se coloca en el medio, sujetando un extremo de la cuerda y en cuclillas. A la señal, el del medio comienza a mover la cuerda simulando los movimientos de una culebrilla. Los demás saltarán por encima de la cuerda para evitar ser tocados por ella.
Se fortalecen los gemelos y los vastos.
Se necesita una cuerda larga.
Este juego no presenta una intensidad tan alta.

7. Relevos (8 minutos), el grupo se coloca en fila, los alumnos tendrán que pasar la pelota por debajo de las piernas, el último pasa a ser el primero y así sucesivamente hasta llegar al final de la cancha y volver. Los alumnos deberán tener un metro de separación para que el estiramiento sea efectivo.
La musculatura estirada son los isquiotibiales.
Se necesita una pelota.
Este juego no presenta una intensidad tan alta.


8. Agujeros (8 minutos), el grupo se sitúa en la línea de salida, el primero sólo podrá avanzar un paso y tendrá que estirarse y formar un circulo con cualquier parte del cuerpo, el siguiente tendrá que ocupar ese circulo y a la vez hacer otro, seguirán así sucesivamente hasta el final.
Se estiran en general todos los músculos del cuerpo.
No se necesita material para esta estación.
Este juego presenta una concentración bastante alta.